Tag-arkiv: gamle

Seniorer giver gratis lektiehjælp til eleverne på Herskind Skole

Udgivet den af
Svar

Læs artiklen i Kristeligt Dagblad

Frivillige seniorer hjælper elever på Herskind Skole med lektierne efter skoletid. Børnene klarer sig bedre i skolen og seniorerne føler sig værdsat og får et ungt, socialt netværk.

Ca. 30 af skolens elever bruger jævnligt lektiecafeen på Herskind Skole, og en del af dem kommer efter fast aftale mellem deres lærere og forældre. Andre kommer af sig selv, fordi det er hyggeligt.

”Det er godt for os at kunne henvise vores elever til lektiecafeen og vide, at her får især de udsatte børn den hjælp, de ikke kan hente derhjemme. For mange af dem er det også mindre konfliktfyldt at lave lektier sammen med Birgit eller Hans end sammen med forældrene, ” siger lærer Jette Liborius, som står for skolens konktakt til de frivillige seniorer.

Der er som regel tre seniorer ad gangen på job i lektiecafeen, men den koster ikke skolen andet end opvarmning af et klasselokale, et ugentligt frugtfad og beskedne julegaver til de frivillige.
Læs resten →

Ideen med unge læsevenner på plejehjem breder sig

Udgivet den af
Svar

Læs historien i Kristeligt Dagblad 14.2.12

Hver fjortende dag læser elever fra Bankagerskolen i Horsens højt på plejehjemmet Præsthøjgård. Børnene bliver bedre læsere og de gamle liver livet op af besøget.

Ideen med at lade børn læse højt på plejehjem breder sig. I Horsens har Bankagerskolen etableret et samarbejde med plejecenteret Præsthøjgården.

Hver anden uge kommer en fjerdeklasse for at læse højt for de gamle. Det er plejehjemmets aktivitetsmedarbejder Irma Lund, som fik ideen til samarbejdet for at skabe mere liv i hverdagen,  men børnenes besøg er også en del af et læsetræningprojekt, som læsevejleder Anette Frank står for.

”Når vi flytter undervisningen ud i virkeligheden, får læsningen et formål. Den bliver meningsfuld og relevant, og samtidig bliver den et middel til kontakt. Det er en vigtig erfaring for eleverne,” forklarer hun.

Hun er overbevist om, at besøgene på plejehjemmet gør børnene til bedre læsere og styrker deres motivation for at læse.

”Vi har ikke testet dem for at se, hvordan læsevenskaberne påvirker læsefærdigheden, men vi oplever klart, at højtlæsningen på plejehjemmet påvirker læseglæden, og det er meget væsentligt for motivationen,” siger hun.

Ældrekommissionen: 43 skridt mod bedre liv på plejehjem

Udgivet den af
Svar

Efter et års arbejde barsler Ældrekommissionen med 43 råd om, hvordan livet kan blive bedre for de 42.000 beboere rundt om på landets plejehjem.

Aktiviteterne på landets plejehjem er ofte alt for få, og det skal der laves om på. Det anbefaler Ældrekommissionen, der efter over et års arbejde offentliggør en rapport om ældres trivsel.

– De steder, hvor der er svagheder, drejer det sig om, at der skal flere aktiviteter ud på plejehjemmene – der er for dødt simpelthen. Sådan sagde Bjarne Hastrup, formand for kommissionen og direktør i Ældresagen til Rizaus Bureau, da rapporten blev offentliggjort torsdag den 9. februar 2012.

-Der er for mange, der føler sig ensomme, og man er selvfølgelig hjælpeløs, når man kommer til et plejehjem,

De ældres andel af befolkningen i Danmark er voksende. I dag bor godt 42.000, der er fyldt 65 år, i plejeboliger og plejehjem, og dermed er der cirka en plejehjemsplads for hver femte dansker over 80 år.

Det stigende antal ældre betyder, ifølge Bjarne Hastrup, at det bliver afgørende, at man udnytter velfærdsteknologiens muligheder. Ved at anskaffe robotstøvsugere eller strygerobotter kan plejehjemmene frigøre personale til mere social kontakt med beboerne.

Her er de 43 råd

Læs rapporten Livskvaliet og Selvbestemmelse på Plejehjem

Dansk Folkehjælp: Inspirerende bog

Udgivet den af
Svar

Dansk Folkehjælps anmeldelse

Dansk Folkehjælp, som er involveret i projektet Børns Bedste Ven, har anmeldt bogen Generationsmøder på sit website den 23. januar 2012:

“Forfatteren Ulla Skovsbøl har skrevet bogen Generationsmøder – i praksis (Frydenlund, 2011). Bogen giver mange eksempler på frugtbare generationsmøder, hvor børn og ældre kan få glæde af hinanden.

Bogen handler om, hvordan man som pensionist, pædagog, lærer, plejehjemsmedarbejder eller måske politisk beslutningstager kan fremme de frugtbare møder mellem børn og ældre, som ikke er i familie med hinanden. Læs resten →